《独立式住宅》
课程成果展示
课程名称:《独立式住宅》
授课班级:20级环境设计 景观方向
教师团队:宋晓楠、吴倩、兰岚
一、课程介绍:
该课程是环境设计专业学生的必修专业主干课程之一。要求学生根据提供的场地,进行室内外空间一体化设计,注重专业基本功训练和设计构思训练,以突出对环境和空间要素的建筑学解读与转化能力训练。本课程以训练学生设计基本功,开拓设计视野为教学重点,目标是让学生初步了解设计流程,掌握各阶段的表达方法,为后续的专业课学习打下良好的理论与实践基础,增强对所学专业的认同感
二、优秀作品展示
20级环境设计专业
景观方向1班:邵诗倪、肖海兵
指导教师:宋晓楠
课程感悟:通过为期六周的独立式住宅设计课程的学习,我们了解了独立式住宅的各个设计形式,加深了对独立式住宅的认识,拓宽了知识范围,并通过老师所讲的一些优秀的实际案例,让我们更加感受到了独立式住宅设计的魅力,也让我们对独立式住宅设计有了更大的学习兴趣。虽然课程已经结束了,但是我们将会继续对独立式住宅设计进行更加深入的学习。在今后的设计中,我们会时刻警醒自己,从设计思维出发,不断深化设计方案,丰富自己的专业知识。
20级环境设计专业
景观方向1班:徐宁远、周淇
指导教师:宋晓楠
课程感悟:独立式住宅这门课程注重让我们在一切合理的情况下设计建筑外形与内部庭院规划。在导师的帮助下,我们熟悉了别墅以及庭院制作的整体流程,同时在自己设计的基础上获得了更多的景观知识。本次课程是以小组为单位进工作,两人合作分工从建筑选址开始,一步步脚踏实地,不断优化自己的方案最终得到一个满意的成果,配合默契。同时在排版的设计上,我们首次尝试了平面拼贴的风格,接下来依旧会去尝试新的风格。导师认真负责,搭档活跃进取,这才是作品最终的形态。
20级环境设计专业
景观方向1班:张凌绮、王艺霖
指导教师:宋晓楠
课程感悟:通过独立式住宅这门课程的教学过程,学习到了很多,包括排版布局,ps的运用还有其他软件的熟练度。在正式分完专业方向后,是完成度最高的一门结课作业。我们也相信,通过这门课的学习,在之后的课程当中会更加熟练。
20级环境设计专业
景观方向1班:王新雨
指导教师:宋晓楠
课程感悟:通过独立式住宅的学习,使我认识到自己的学识、能力和理解还很欠缺,所以在以后的学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的优秀同学学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。希望经过不断学习、不断积累,具备一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项学习任务作业,热爱学习,认真努力贯彻到实际设计中去。积极提高自身各项专业素质,争取学习的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高学习效率和学习质量。
20级环境设计专业
景观方向1班:黄坤、张靓楠
指导教师:宋晓楠
课程感悟:为期几周的学习让我们感触颇深,专业理论上我们学习了解了‘景观设计原理’相关的知识;自我创作、设计的课程作业中,通过不断学习,思考完成了自己的设计方案。在作业过程中,要求完成一套方案设计,包括总平面图、功能分析图、景观分析图、彩平图、剖面图、效果图。在学习过程中,老师讲解的很仔细,也很有耐心。刚开始起手时确实有点难度,但是通过搜集和查阅相关景观设计图纸后,首先构思方案,接着开始动手,经历了很多曲折完成了我们的成果。学习最重要就是要用心,用心思考,用心完成每一个任务。
20级环境设计专业
景观方向2班:官慧芸、胡昕妍
指导教师:宋晓楠
课程感悟:在宋晓楠老师指导下,我们学到了设计的思维方法,也提高了手绘能力,还提高了模型制作熟练度,顺利完成了课程。通过该课程的学习,我们也收获很多,不但提高了基础,更学到了很多新颖的东西。而且老师也培养了我们对设计的兴趣,让我们以后在设计的道路上,更加明确的自己的风格。希望以后可以遇到更多像宋晓楠老师一样优秀的老师来知道我帮助我,收获能多知识。
20级环境设计专业
景观方向2班:王俊方 刘枋逸
指导教师:宋晓楠
课程感悟:独立式住宅这门课程注重让我们在一切合理的情况下设计建筑外形与内部庭院规划。在导师的帮助下,我们熟悉了别墅以及庭院制作的整体流程,同时在自己设计的基础上获得了更多的景观知识。本次课程是以小组为单位进工作,两人合作分工从建筑选址开始,一步步脚踏实地,不断优化自己的方案最终得到一个满意的成果,配合默契。同时在排版的设计上,我们首次尝试了平面拼贴的风格,接下来依旧会去尝试新的风格。导师认真负责,搭档活跃进取,这才是作品最终的形态。
20级环境设计专业
景观方向2班:王悦心 华欣 张慧阳
指导教师:宋晓楠
课程感悟:经过一个月的住宅空间设计课程的学习,我们在宋晓楠老师的指导下,顺利完成该课程设计作业。通过该课程的学习,让我们了解到了自己设计的风格,设计思路,收获颇多。希望今后能多一些这种机会锻炼自己!
20级环境设计专业
景观方向2班:吴玲 刘嘉怡
指导教师:宋晓楠
课程感悟:通过宋晓楠老师的指导,在为期一个月的学习中,我们收获良多,老师带着我们一个步骤一个步骤的进行设计的构思,再到后期的深化,让我们对别墅设计有了更加明确的概念,同时也学到了很多新的理论知识和设计干货,在课程结束后交出自己的设计作品,我们也生出了一丝成就感,并感觉收获良多。以后也希望在学习道路上遇见如宋老师一般,尽职尽责的导师。
20级环境设计专业
景观方向2班:朱柯媛、白鹤
指导教师:宋晓楠
课程感悟:虽然是短短的几周网课学习条件会有些局限;但是在宋晓楠老师带领下我们在本次课程中依然收获满满,她教我们学会了如何独立思考问题寻找自己的创意和风格,如何使作品更完美、符合群体满足你客户需求,也学到了很多平时都不会注意和了解的东西,我们定会谨记老师教诲,也希望以后会有像宋老师那么优秀的老师来带领我们学习更多知识。
20级环境设计专业
景观方向3班:张梦影
指导教师:吴倩
课程感悟:在《独立式住宅设计》这门课程的学习当中,我遇到了很多问题,也在这个过程中学习到了很多知识。从一开始的对这门课程的好奇到遇到问题的困惑,到老师为我们排疑解难的这个过程当中,我慢慢的开始了解本科课程,了解我所选择的景观设计专业,同时在这六周的学习过程中也渐渐开始尝试自己去动手把它做出来,刚开始的时候出的问题很多,后来经过老师提出的修改意见慢慢使得方案变的更好,但是我需要学习的地方仍然还有很多,要去向优秀的人学习!
20级环境设计专业
景观方向3班:李宝辉
指导教师:吴倩
课程感悟:经过两个多月的课程学习,学习到了很多知识和技能,从最开始的对本课程的专业知识一知半解,到课程结束后可以用专业知识完成自己的作业设计,这其中的过程和收获到的专业知识便是属于自己的收获。每一个阶段的汇报总结,老师总会为我们悉心指导,设计的过程虽然不轻松,但是最后能见到自己的作业成果,之前的付出也都是值得的。本门课使我受益匪浅,同时也十分感谢老师的知识传授和悉心指导。
20级环境设计专业
景观方向3班:谢屿峰
指导教师:吴倩
课程感悟:通过《独立式住宅设计》这门课程,我学习到了许多专业知识以及思政融入到设计中的一些观点,通过学习了解别墅、庭院的设计方法、构思,并且在老师的指导下弥补自己在设计时想法的不充分,以及了解自身在设计时应该拥有的思考定位。在这门课程中老师给予了我们许多时间用于独立思考,并细心的为每一位同学的不足做出补充,这门课程教导我的不仅仅只有课程本身的知识,还有在未来设计时应该拥有的思维想法。哪怕是线上教学,我们也感觉老师就在我们身边指导,特别帖切,特别认真,特别敬业。
20级环境设计专业
景观方向3班:刘书卉
指导教师:吴倩
课程感悟:通过《独立式住宅设计》这门课程,我学习到了很多,也在老师的悉心指导下完成了一份自己比较满意的答卷。在设计构思,方案,表达上取得了进步,不同以往的教学方式,不同以往的版面表达,还有很多次老师说的一瞬间令我茅塞顿开的的话,隔着屏幕同学之间的交流借鉴,每一次的修改调整都是进步。虽然这一学期未曾谋面,但是老师传达的教学内容依旧让我学有所用,在以后的学习与设计中必有所用,我也将更加坚定地朝着我喜欢合理的设计方向努力。
20级环境设计专业
景观方向3班:严铧
指导教师:吴倩
课程感悟:独立式住宅设计这一门课程只有短短两个月的时间,从刚刚接触环境设计这一专业时的迷茫和不知所措,到如今可以通过老师的指导和自己收集的资料设计出一套完整的独立式住宅,我明白这是我在大学的专业学习的又一大进步。通过这门课程我逐渐领悟到“设计”这一词的真正概念,这门课使我树立了对待设计正确的态度,掌握了较为专业的学习与设计方法,让我有了更强的专业素养。将来我也会更加迫切要求自我的,完善未来的目标,以饱满的热情、坚定的信心去对待今后的每一次课程的学习以及人生中的每一个挑战。
20级环境设计专业
景观方向3班:倪萍
指导教师:吴倩
课程感悟:通过对《独立式住宅设计》这门课程的学习,感受受益匪浅。在老师的带领下,我学习了许多相关的专业知识,例如:别墅建筑的设计方法;别墅建筑的设计构思;还有了解什么是庭院等一系列有趣的专业知识。老师用生动的讲课方式让我们更加明确的学习专业知识。我也通过这门课程学到了如何制作彩平;如何排版等专业知识。在学习的过程中,老师也给了我很多建议,及时的纠正了我的错误。我很喜欢这门课程,这门课程可以根据自己的思维来做出自己心中的建筑和庭院。
20级环境设计专业
景观方向3班:解振乾
指导教师:吴倩
课程感悟:通过这次的《独立式住宅设计》课程的学习,感触非常深刻。从一开始的啥也不会到现在对各种软件的入门,其实这个作业对我的影响也非常大,因为这是两年来头一次以认真的态度去完成的作业。这门课程不仅仅教会我们设计过程的一个体现,更重要的是,我知道了怎样去思考,发现问题和解决问题的一个过程。别墅我们谁都见过,但当你要以一名设计师的身份来设计的话,其实还是挺有难度的。只有当你了解了这个过程,并不断地反复去积累知识,不断的磨练自己,创新思维,你才有可能真正领悟到这门课程的价值和乐趣。
20级环境设计专业
景观方向3班:李昱蓓
指导教师:吴倩
课程感悟:“家是人们避风的港湾,更是居住者陶冶情操,舒缓心情的场所。”通过《独立式住宅设计》这门课程的学习,我学会了如何对住宅庭院进行合理的规划和布局,使之在功能上更加完善,在视觉效果上更加美观。我会灵活的将这门课程所学到的知识技巧运用到接下来的学习设计的过程中,做出创意、服务、适合人们的设计。最后感谢吴倩老师细心的指导,让我可以真正的走进景观设计,走进庭院设计。
20级环境设计专业
景观方向3班:余乐
指导教师:吴倩
课程感悟:环境艺术是一门包罗万象的学科,城市规划,城市设计,建筑设计,室内设计,城市雕塑,壁画,建筑小品等都属于环境艺术设计的范畴,与我们都会息息相关,密不可分。通过课程的学习,我深入地学到了一些新知识,比如需要培养用整体的眼光看待事物,包括空间环境,使空间中的各个要素形成一定的关系,促进环境结构的协调性,使自然环境融入等专业知识,此次作业也将学到的一些知识运用其中。通过课程的学习,在专业方面我有了一定的收获,也为今后的学习以及专业水平的提高起促进作用。老师给予了我很多帮助,前期策划、中期的设计、后期的成果都离不开老师悉心教导。
20级环境设计专业
景观方向3班:骆杨
指导教师:吴倩
课程感悟:学习这门课让我感悟颇深。虽然我们一直都是以网课的形式上课,但是老师呕心沥血,每天都会教我们新的知识,还一直都不嫌辛苦的监督和指导着我们。我从一开始的软件不熟练,到至今的娴熟,这都和这门课有着莫大的关系。在学习这门课的过程中,不光开放了我的思维方式,更让我的综合能力得到提升。所以我很庆幸能学习这个专业,能碰到这样的好老师。
20级环境设计专业
景观方向3班:吴佳昊
指导教师:吴倩
课程感悟:《独立式住宅设计》是环境设计景观方向入门和基础课程。课程注重专业基本功训练和设计构思训练。在这门专业课学习的时间里,吴倩老师带领我们学习了很多专业知识,也带领我们看到了很多优秀的设计,在这个过程中吴倩老师带领我们掌握学习景观设计的基本原理、基本程序和基本方法,逐步树立功能意识、行为意识和环境意识,并学习掌握必要的建筑表现技能和方法,设计中小型建筑的方案能力等。以上是我的课程作业,根据“滨水地钟湿,关门时过春。”水乃生命之源,人类观水、近水、亲水、傍水而居的趋水天性是历来以久的。庄子的逍遥,人类精神的最高境界,悠然自得的人生态度。自南宋以来各个阶层人文志士都希望住在城市里面而心中拥有一片森林等构思联想与设计理念,秉持着“以人为本”的设计目的进行独立式住宅的设计。
20级环境设计专业
景观方向3班:张钰晨
指导教师:吴倩
课程感悟:经过这几周专业学习,这个课程的专业性带给我前所未有的新的感受,一次全性的教学模式,新的上课模式,让我们不只是局限在画面上,而是开扩了自己的眼界,学习到更多知识,无论是生动有趣的课堂,还是身临其境的指点,如令我们收获更多。之前的我观察浮于表面,现在的我有意识地改掉考前训练观察浮于表面的习惯,慢慢揭开对象的本质,一步步的提升的更高,但还是有很多不足,对这个课程、专业的不够了解,和对大师作品无法进行深入研读,导致了没有自己主观的想法,没有创作的意识更没有打好创作的基础。上完了这次课程,我感觉到了前所未有的提升,老师精湛的教学水平和严谨的教学态度不断的促进着我进步,我开始有了创作思路,开始会思考,思考艺术,我不像以前那么迷茫,我感觉在黑暗里找到了光,指引着我前进,这短暂的专业课程不仅教会了我实用的技巧,更带给了我思考。
20级环境设计专业
景观方向3班:高大为
指导教师:吴倩
课程感悟:对于《独立式住宅设计》这门学科,经历了将近两个多月的学习,在学习的过程中离不开老师耐心的教导,一步步努力、进步,才有如今对这门学科的初步理解和认识。在每一次汇报的过程中,都能从老师那里学到很多知识,虽然过程很累、很繁琐,但在最后看到自己所设计的成果,都能感受到在此之前所付出的努力的值得与开心。所以经历了对此门课程的学习,同时还有老师对我们悉心教导,都能让我们受益
20级环境设计专业
景观方向3班: 韩玉琪
指导教师:吴倩
课程感悟:透过对本课程的学习,我们学会了别墅设计、以及相关知识、从而一定程度上丰富了我的知识,提高了我的素质,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是别墅设计。别墅建设的关键是靠设计,设计的关键是提高知识创新潜力。我们最重要的任务是将我们的相关知识透过不同程度地加工及运用转化成潜力。
20级环境设计专业
景观方向4班:李辰
指导教师:兰岚
课程感悟:抛开都市的喧闹,回到属于自己的一番天地,享受围合庭院的和谐邻里,品位满眼淡云浅水的宁静,醉心前庭后院的自然陶冶,独揽有天有地的私人空间是件挺愜意得“面子”工程“依山傍水、推窗见景、心旷神怡”让身心在自己的一方私密空间里肆意地倘徉,家人与来访者完全放松在一种大自然的恩馈中,享受着头顶近在咫尺的星空,呼吸着久违的清新空气,体会着园林意境带来的奇妙感受。营造这样一个靓丽庭院的第一步,就是要做好规划设计。首先应决定庭院的风格,要依据环境条件,家庭人员组成,现阶段经济及养护能力等情况制定计划。
20级环境设计专业
景观方向4班:彭玉如
指导教师:兰岚
课程感悟:历经六周的课程学习,学习到了很多的专业知识,对建筑、庭院、包括室内设计方面都有了更深一步的了解,从一开始的不太了解到最后可以自己做出一个完整的方案,这中间都离不开老师的悉心指导,在做完最后的排版后也是满满的成就感。在未来的学习中,我也会更加严格的要求自己,以饱满的热情和坚定的信心去对待今后的每一次课程的学习以及人生中的每一个挑战。
20级环境设计专业
景观方向4班:郑旭葭
指导教师:兰岚
课程感悟:通过上独立式住宅这门课程,我从中得到很多感悟。首先我了解了很多优秀的住宅设计,开阔了眼界。其次我学习到了很多独立式住宅设计的知识,比如设计方法、设计构思等等,有了这些知识我才能顺利的完成本次的课程任务。然后我还学习了对于庭院设计、室内设计的尺度把控以及各个空间的需求和形式。当然在完成本课程任务的过程中少不了老师的耐心指导以及对于设计的不足处给予及时的指正,从这些指导中我学习到了很多。独立式住宅这门课程让我体验了设计从草图到推敲到深化再到表现的过程,我认为这是一门很有意义的课程。
20级环境设计专业
景观方向4班:熊诗琪
指导教师:兰岚
课程感悟:住宅是人们永恒的话题,人们的生活质量和住宅设计之间的关系是密不可分的,毋庸置疑,随着社会发展,人们的物质与精神生活水平不断提高,对住宅设计提出了新的条件和要求,对住宅的使用度和舒适度以及环境质量更加关心。通过这次比较完整的设计。我走出了纯理论的学习,开始从一种全新的角度去学习。理论与实际相结合的设计,锻炼了我综合运用所学的基础知识,解决实际问题的能力,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼, 我的各方面经验都得到了极大的丰富。
20级环境设计专业
景观方向4班:黄庆尧
指导教师:兰岚
课程感悟:在学习中我不仅学到很多别墅设计方面的知识,更重要的是增进了和其他同学之间的交流,同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了别墅设计相关知识的更新是很快的,随着技术问题的不断突破,以及信息技术的飞速发展,转变我们传统的纸面设计观念,来充实我们的设计技能。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于别墅设计方面的知识。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。
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图文编辑:王梓玥
整理:《艺树》编辑部
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